Fiche produit
TOUCHER POUR CONNAITRE - PSYCHOLOGIE COGNITIVE DE LA PERCEPTION TACTILE MANUELLE
317,50 MAD TTC
Auteur(s)
Hatwell/streri
Éditeur(s)
Puf
Date de parution
22/11/2000
DISPONIBILITE
Expédié sous 21 à 28 jours
Descriptif
Infos
Résumé :
La dominance de la vision semble si massive lorsqu'on en a l'usage que l'apport du toucher à la cognition est parfois considéré comme mineur. Or, le toucher est un outil perceptif puissant et efficace, un partenaire essentiel de la vision pour l'accès à la connaissance de l'espace et des propriétés des objets. On sait qu'il permet aux aveugles d'atteindre une certaine autonomie dans leur vie quotidienne. Ce livre réunit les contributions des meilleurs spécialistes internationaux actuels de psychologie cognitive de la perception tactile manuelle, en croisant les apports de la neuropsychologie, de l'imagerie cérébrale fonctionnelle, de la psychologie expérimentale du bébé, de l'enfant et de l'adulte, et de la primatologie. Il consacre aussi une place importante aux applications pratiques destinées aux déficients visuels : le braille, l'accès aux ?uvres d'art, la substitution sensorielle et l'apport des nouvelles technologies de l'information.
La dominance de la vision semble si massive lorsqu'on en a l'usage que l'apport du toucher à la cognition est parfois considéré comme mineur. Or, le toucher est un outil perceptif puissant et efficace, un partenaire essentiel de la vision pour l'accès à la connaissance de l'espace et des propriétés des objets. On sait qu'il permet aux aveugles d'atteindre une certaine autonomie dans leur vie quotidienne. Ce livre réunit les contributions des meilleurs spécialistes internationaux actuels de psychologie cognitive de la perception tactile manuelle, en croisant les apports de la neuropsychologie, de l'imagerie cérébrale fonctionnelle, de la psychologie expérimentale du bébé, de l'enfant et de l'adulte, et de la primatologie. Il consacre aussi une place importante aux applications pratiques destinées aux déficients visuels : le braille, l'accès aux ?uvres d'art, la substitution sensorielle et l'apport des nouvelles technologies de l'information.